Schoen boetseren & glazuren

Dit is een van de eerste boetseeropdrachten. De leerling gaat zijn/haar eigen schoen boetseren. Het is ietwat hilarisch om al die schoenen op tafel te zien en de leerlingen op hun sokken. Het is vooral een opdracht waarbij er gekeken wordt naar vorm, ruimtelijkheid en ook de plasticiteit. Het glazuren maakt de schoen helemaal af. Wel neemt deze opdracht inclusief de droogtijd veel weken in beslag. Er moeten tussendoor andere opdrachten lopen. 

Ontwikkelingsgebieden: cognitief, motorisch, creatief